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质量评估发表时间:[ 2021-06-14 21:40]  来源:[未知 ]  浏览次数:[ ]

  现代社会可能太快了。中国核心考试系统在中国僵硬了数百年。这项测试教育只有十多年来十多年。我自然有一个问题,哪个高考艺术仍未考虑,济南首先打开了处方。

  从2010年开始,济南市考试系统将改变一个孩子的单一评估模型,高中学校将根据初中生的综合质量评价结果承认新生。初中的第六学期将推动ABCD四级评估。已经达到D-Class的学生不得达到普通的高中。(“新北京新闻”5月1日)

  没有更多的测试分数标准,反而, 它变为年级评估。我会知道它是美国的石头。虽然中国的教育系统不是玉器,但但借用山的石头, 不是基于环境?不要说别的什么,那是, 人的数量,美国初中课程约为30人。老师可以做一对一的咨询,但在中国,参加一个普通的小镇,班上至少有60人。说没有夸大,一些非汹涌的教师可能必须知道所有学生的名称三年。这样的现状,如何让老师评估每个学生?

  如果上述差异可以在学校和老师的“努力”下解决,然后,其他问题更令人担忧,老师可以相当公平和公平地欣赏每个学生吗?

  现在,学校已经拥有自己独特的纯净,学生或多或少地污染了一些社会坏习惯。为了成为所谓的“干部”,或小学的孩子开始在同学中的人们笼中。受贿, 请加入老师送礼物。报告了这种新闻。这只是一个没有实际利益的干部。它将这么多为小学生。让老师失去方向,这更让人在学习未来学习生活?

  人们愿意走高,为了成为最好的高中,除了孩子自己的生活,我必须为父母付钱。在中学入学考试结束后,许多父母必须为孩子们忙碌。很明显,它是一个口号,它可能就像三个五点。去该地区不愿意,得分是不可能改变的,只是要求朋友找到关系,所以每个高中都有一个“预留配额”在入学范围之外。我真的有一个理想的高中,父母必须做好与各种科目的教师的关系。唯一的要求是照顾你的孩子。起初, 老师关心学生对天空是合理的。现在它成为父母的东西。

  与评估系统,高中不必担心“保留配额”,配额的数量直接与初中教师联系在一起。现在,学生的质量取决于良好和糟糕的学生的学习结果。至于什么身体, 我们都是待命的。不要捍卫规则,顽皮的学生老师肯定不会留下来。但如果你有良好的学术表现,老师不会有所帮助。但是,如果学生的学生纪念碑完全掌握在老师的手中,老师不要害怕,他们手里有更多的手。让你学习成功,腰部很难,说你不能,你不能!如果你想旅行,怎么做,学生都知道。

  采取测试图像比例,老师学生必须转身。然而, 济南的老师可以休息,当学生转过身来。成功或失败的做法并不科学,但毕竟, 还有既定的截止日期,客观地进口学生。并完全欣赏教师升级到学校的主观评估,老师写了一句话,以影响学生的未来发展。做这个,无形的, 添加权利除了教师教学之外,甚至更难以认为一碗水的偏差更难以。但也许也给予更多教师合理的收入借口。

  我记得毕业前发生的场景。每个人都有一个积极活跃的教室。班董事没有火,到底, 我去了门。但留下句子:“我没有填写您的评估手册。你再次这样做,看自己!“课堂上没有声音。“似乎似乎评估系统可以成为教师收入以外的威胁工具。

  来源:红色网

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